top of page
Gestión Académica:
Perfil Docente:

Los procesos pedagógicos y socioculturales que nos permiten alcanzar el horizonte institucional necesitan de docentes que tengan las siguientes características:  

  • Que tenga un proyecto de vida definido y comprometido con el horizonte institucional.

  • Que posea un espíritu emprendedor para crear, desarrollar e innovar los procesos institucionales.  

  • Que demuestre lealtad y pertenencia institucional a través de sus actuaciones. 

  • Que sea responsable, honesto, justo, sociable, tolerante, 

  • Que posea una sólida formación humanística, ética y estética,  que sirva de referencia al estudiante 

  • Que sea gustoso y partícipe del trabajo en equipo y de la integración social 

  • Que sea idóneo en su disciplina especifica  

  • Que esté en permanente actualización teniendo en cuenta tanto su perfil profesional como las necesidades de la institución.  

  • Que sea consciente de la historia, del momento que vive el país y aporte cambios significativos.  

  • Que permanentemente busque la excelencia implementando procesos de calidad. 

  • Que tenga capacidad para la toma de decisiones y la resolución de conflictos. 

  • Que posea un espíritu dialogal y tolerante. 

  • Que se identifique y participe en el desarrollo de procesos pedagógicos transversales. 

  • Que asuma con un enfoque humanístico su labor,  de tal forma que entienda al estudiante como un ser en proceso de formación y qué tipo de persona se pretende ayudar a formar. 

  • Que interprete su labor pedagógica como un aporte al desarrollo humano del ser estudiante.

El componente de gestión académica está integrado por:

  • Las diversas sedes que integran la institución

  • La jornada académica y el horario de clases

  • Modelo pedagógico

  • Sistema de Evaluación Institucional

bottom of page